مُختصرتاريخ الجزائر بين 1830- 1914

الــــــغزو الفرنــــــسي
- الدوافع غير المباشرة:

أ/ سياســـية :
- الإستمرار في تجسيد فصول المسألة الشرقية .

- التأزم السياسي الداخلي في فرنسا بسبب نشاط
المعارضة الجمهورية ضد الملك شارل العاشر .( لفت الأنظار إلى قضيةوطنية خارجيـة...)
- مواصلة المنافسة الاستعمارية القائمة بين القوى الاستعمارية الأوربية .( الاستعمار هو معيار القوة )
2/ ديــــــنية :
- نشـــــــر المسيحية .

- إعادة أمجاد " أغسطين " في الجزائر .
3/عسكرية :

- إعادة الاعتبار للقوة الفرنسية بعد فشل
عملياتها العسكرية في السابق .
4/اجتماعية :


- التخلص من الفائض السكاني خصوصا الفئات التي كانت
تمثل مصدر قلق و ازعاج للنظام .
5/اقتصادية :

- الثروات التي كانت تتمتع بها الجزائر .
6/استراتيجية :

- موقع الجزائر الاستراتيجي ( يستخدم في أوقات الحرب
و السلم )

- الدافع المباشر :


- بمناسية عيد الفطر .... الداي يسأل القنصل الفرنسي عن
مطالب التاجر الجزائري " بكري '' والتي لم ترد عليهاالحكومة الفرنسية .
القنصل يهين الداي ، هذا الأخير لطم القنصل بمروحته .
- بداية الحصار الفرنسي للجزائر 16 جوان 1827 .

ردود الفعل الأولية

أ/ العثمانية :
- أرسل السلطان العثماني " محمود الثاني " الدبلوماسي " خليل أفندي " صديق الداي حسين في ديسمبر 1828 للوساطة لكنه فشل بسبب الشروط الفرنسية .( طريقة تقديمالداي للإعتذار والتي مذلة و مهينة للداي)
- أرسل السلطان العثماني وسيطا آخرا في ماي 1830لكن الأسطول الفرنسي منعه من دخول الجزائر .

بـ/الاوربية :
- أوربا ساندت الغزو باستثناء تحفظ بريطانيا و اسبانيا بسبب المنافسة الاستعمارية لكن بريطانيا اعترفت بالإحتلال 1937 .
- روسيا أرسلت أحد مستشرقيها العارفين بشؤون العالم الاسلامي لتسهيل عملية التواصل مع الشعب .
- البابا سمح للأسطول الفرنسي باستخدام موانئه .

جـ/ الوطنية :

- بداية المقاومة
الشعبية في المتيجة بقيادة " ابن زعمون " و " الحاج سيدي السعدي "
- المقاومة السياسية بقيادة " حمدان بن عثمان خوجة " .

النتائج الأولية للاحتلال

أ/ محلـــــــــيا:
- نهاية الحكم العثماني للجزائر .
- تحويل الكثير من المساجد إلى كنائس ( جامع كتشاوة 24 /12/ 1832 ).
- مصادرة الاوقاف .

- بداية المقاومة
الشعبية بعد فشل و اندحار و استسلام السلطة الرسمية ( الداي و حكومته ).
- قرار إلحاق الجزائر بفرنسا 22 / 07 / 1834 .

بـ/ دولــــــيا:
- بداية تجسيد المسألة الشرقية في المغرب الاسلامي .
- تشجيع الانتشار الفرنسي في افريقيا .
- نهاية التنافس الاستعماري الأوربي على الجزائر .


المقاومات الـــــــشعبية

الأمــير عبد الــــــقادر

- الامير عبد القادر بن محي الدين الحسيني الجزائري ، فقيه و شاعر و سياسي و رجل حرب .
- ولد في القيطنة غرب معسكر في 6 سبتمبر 1808 .
-
تعلم على يد والده شيخ الطريقة القادرية ، وسافر معه للحج 1825 وزار تونس
و ليبيا و مصر و سوريا و العراق ثم عاد إلى معسكر 1829.
- 11 أوت 1833 فرنسا تُطبق على وهران ، قبائل معسكر تُسند المقاومة إلى محي الدين أفريل 1832.
- بسبب كبر سنه ، أسند محي الدين القيادة لإبنه عبد القادر الذي تمت مبايعته في سهل غريس 24/11/1832 وكان عمره 25 سنة.
- دامت مقاومة الأمير 15 سنة ( 1832-1847).

أسباب مقاومته :
- بداية الانتشار الاستعماري في الغرب .

- عجز الأتراك في صد التوسع الاستعماري ( حسن باي وهران صاحب
80 سنة والذي كان مقطوعا عن الشعب ، سلّم مفاتيح المدينة و خرج سالما ).

- انتشار الفوضى في الغرب بعد سقوط السلطة الرسمية ، ولهذا شعر
المرابطون والطرق الصوفية بالمسؤولية الدينية في القيادة الروحية ضد الغزو
.
- المحافظة على الشخصية الوطنية و كيان الامة .

أهم معارك الامير :


- المرحلة الاولى : الامير فارسا تحت قيادة والده ، أهم معاركها :

- خنق النطاح 1 : 3ماي 1832 ، وهران

- خنق النطاح 2: 4جوان 1832 ، //

- المرحلة الثانية : بداية قيادة الأمير ، حرب ُمنظمة ، أهم معاركها :

- المقطع : 18 جوان 1833 ، أرزيو ، ضد تريزيل.

- مستغانم : 27 جويلية 1833 ، مستغانم ، ضد دي ميشال
.
- التافنة : 25 جانفي 1836 ، تلمسان ،
، ضد كلوزيل .


- السكّاك : 6 جويلية
1836 ، تلمسان ، ضد بيجو .


- غابة كرازة :
27 أفريل 1840 ، العفرون ، ضد فالي.
-
موزاية : 12 ماي 1840 ، البليدة ، ضد فالي .

- المرحلة
الثالثة : حرب العصابات ، أهم معاركها :
-
الزمالة : 16 ماي 1843 ، جبال عمور ، ضد دومال .

- جبل كركور : 23 سبتمبر 1845 ، جبال عمور ، ضد مونتنياك .

- وادي مرسي : 26 سبتمبر 1845 ، جبال عمور ، ضد جيرو
.

دولة الامير :
1/ المؤسسة التنفيذية : يترأسها الامير و يساعده :

- نظارة الداخلية : مكلفة بالشؤون المدنية و
العسكرية .

- نظارة الخارجية : مكلفة
بالتمثيل الدبلوماسي و العلاقات الخارجية .

- نظارة الحربية : مكلفة بصنع الأسلحة و الذخيرة و سك العملة .

- نظارة الأوقاف : مكلفة بتسيير الشؤون الدينية و
التربوية .

- نظارة الخزينة
الخاصة : مكلفة بتسيير الخزينة .

- نظارة
العشور و الزكاة : مكلفة بجباية الضرايب .

بـ/ المؤسسة التشريعية :
يترأسها مجلس الشورى الأعلى الذي يتكون من 11 عضو من كبار الفقهاء ، مصادر
التشريع هي القرآن و السنة و المذهب المالكي .

جـ/ المؤسسة القضائية : تولاها
رئيس مجلس الشورى ويظم قضاة محليين ، تقوم بالإفتاء و الفصل في الخصومات .

المواقف الدولية و الإقليمية و المحلية من الأمير :


- الدولة العثمانية:
أيدت أحمد باي و لم تعترف بالأمير لكنها غيرت موقفها بعد سقوط
قسنطينة 1937 ، وقد قام الأمير بمراسلة السلطان بواسطة

عثمان بن حمدان
خوجة للحصول على الدعم العسكري إلا أن التأييد كان معنويا بسبب أوضاع
الخلافة آنذاك .

- بريطانيا : راسلها الأمير عارضا عليها امتيازات خاصة مقابل
مساعدته لكنها رفظت .
- إسبانيا رفضت السماح
بمرور الأسلحة إلى الامير عن طريق مسنعمرتها مليلية.

- الولايات المتحدة
رفضت تأييد الأمير الذي راسلها في 1836.

- سلطان المغرب وقف موقفا معاديا للأمير تحت
الضغط الفرنسي .


- بعض العلماء و القبائل الجزائرية وقفت ضد الأمير و تعاونت مع
الاستعمار ، أصدر هؤلاء فتوى تحرم الجهاد .( العلماء الدواجن مثلما دأب
الشيخ الغزالي

رضي الله عنه على تسميتهم )

- الأتراك في وهران تعاونوا مع
الاحتلال ضد المقاومة الوطنية ؟ .

- راسل الامير أحمد باي
يدعوه للإنظمام إلى حركته لتوحيد الكفاح ، لكن الباي رفض .

نهاية مقاومته :
-
1847 يستسلم الأمير ، فقد ضاقت به السبل و أصبح الاستمرار في الكفاح
أقرب إلى الانتحار ، بعد أن خذله المحيط القريب و البعيد .
- جانفي 1848 ، حملته بارجة حربية إلى فرنسا ، عرض عليه
الملك الاقامة هناك لكنه رفض واجبرعلي الاقامة
بسجن امبواز .
- خلال اقامته به الف كتاب المقراض الحاد لقطع
لسان الطاعن في دين الاسلام من اهل الباطل والالحاد .
- في 24 ماي 1883 توفي الامير وبقيت ملاحمه
التاريخية تحكي قصة شعب رفض الاستسلام وبقي يجاهد حتى استرجع حريته

**********************************************

.....................................


الزمــــــــــالة : عاصمة
الخيام المُتنقلة ، فيها عائلة الأمير و خزينته و كتبه ووثائقه ، استخدمها
الامير بعد سقوط عاصمة الدولة معسكر 1835 ثم تلمسان 1836 ، سقطت الزمالة في يد الاحتلال 1943

...........................................